梦路活动总结,范文大全

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2014年郑村中心学校小学生

“走复兴路，圆中国梦”爱国主义读书教育活动总结根据上级文件要求，在学校广大师生的支持配合下，郑村中心学校从2014年9月开始，在全校范围开展爱国主义教育读书活动，通过开展青少年爱国主义教育读书系列活动，在学生中大力弘扬爱国主义为核心的民族精神。

郑村中心学校此次 “走复兴路，圆中国梦”爱国主义读书教育系列活动开展的扎扎实实，成效显著。具体来说：在班主任老师，语文老师的指导下，全体学生通过读读本，谈体会，写感受等活动，受到深刻的爱国主义思想教育。

征文比赛、讲故事活动层层推进，逐级选拔，锻炼了学生。同时也进一步推进校园文化建设，营造了浓厚的“书香校园”氛围。各村小，郑村小学各班级，通过黑板报，手抄报、征文、讲故事的各种形式，广泛宣传，使得“走复兴路，圆中国梦”的思想深入到学生的日常学习、生活之中。

学生自觉参与活动，引导学生增强民族自尊和自信心。本次读书活动的重头戏——征文比赛和讲故事比赛，各方高度重视，精心组织，展示了较好的比赛水平，展现了新时期少年风采。

本次征文比赛中，高年级和高年级的学生全部参加，村和郑小学每班按一定比例选出30余篇优秀作品，交由中心校评议。评出6篇作品交县参赛。在选课的基础上，由不同学校选派讲故事比赛，再由中心校组织13名优秀选手同台竞技。

选出薛佳庆同学代表中心校到县参赛。附：

一、讲故事比赛的评选：

二、征文作品的评选：

郑村中心学校

2014年4月10日

胡屯镇中学“走复兴路圆中国梦”

系列读书活动总结

我校团委在接到上级下发的通知后，立刻成立了以校长为组长、副校长为副组长的领导小组，制定并下发了本次活动的实施方案。

本次阅读活动根据实际情况主要分为三个部分

1、 征文

根据读本，我校以初二年级为主，其它年级为辅举行了征文比赛，经过评委的评选，评出三篇优秀作品参加了县级比赛。

2、 板报

各班办了一期以“走复兴路圆中国梦”为主题的板报评比活动。通过评选，优秀班将纳入本月班级考核。

3、 演讲

本次演讲比赛由每班推荐15名选手参加。比赛结束后，选出

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“我的梦.中国梦”活动总结

根据新乡市教育局关于组织开展“我的中国梦”主题教育活动的要求，我校举办了“我的梦中国梦”为主题的爱国教育活动，现将活动总结如下：

1.组织召开了“红领巾相约中国梦”活动动员大会，动员引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来，让学生了解中华民族优秀历史和文化传统，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，树立为中华之崛起而努力学习和锻炼的远大志向，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。

2.少先队活动课各班以“我的梦·中国梦”、 “与中国梦一起翱翔”为主题开展主题班（队）会，会上，学生们认真学习了有关“中国梦”的具体内容和要求，使学生们明白“实现‘中国梦’要走中国道路、要有中国精神、要靠中国力量、少先队员要为实现‘中国梦’做好准备”，树立了实现中国梦的理想和愿望，从小事做起，从自身做起，将“我的梦”与“中国梦”紧密结合，为实现“中国梦”而努力。

3.学校文学社以实现“中国梦”为要求，开展了文学社社名征集活动，共收到优秀推荐社名49个，通过在我校校讯通博客圈进行的第二轮投票后，确定我校文学社社名为“梦飞翔”。 在征集活动中，学生们对“中国梦”有了更深的理解和认识，在对社名的阐述中充分留露出要把“我的梦”与“中国梦”紧密结合，用实际行动来实现“我的梦”。

4.开展“我的梦·中国梦”国旗下讲话稿征集活动，全校各班推荐稿件54篇，学校少先大队从中选取优秀作品，进行每周的“国旗下讲话”。

5.开展“我的梦·中国梦”征文活动，全校共征集优秀征文97篇。学校将把这些文章投稿给各种报刊杂志，以进一步宣传和教育学生。

6.开展“我的梦·中国梦”文明志愿者活动，学生自愿申报志愿者，结合学校开展的“文明伴我成长”活动，开展志愿者活动，学生们积极参与实践活动，在活动中奉献爱心，体会到帮助他人后收获的喜悦。

新乡市第一实验学校

少先大队部

2013年10月12日

为认真开展"实现伟大中国梦、建设宜业宜居幸福昭化"主题教育活动，提高做好新形势下群众工

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一、上海市青少年排球比赛开展现状的分析

1、2011年与2012年上海市青少年排球比赛分析

调查显示2011年、2012年期间，从每年的1月份开始，上海市青少年排球系列赛即拉开帷幕。2011年上海市中小学排球锦标赛暨青少年十项系列赛排球比赛第一、二、三、四站分别在2011年的3月、4-5月、7月、11月份进行，其中7月底有中学生沙滩排球锦标赛。2012年的1月、4月、5月、6月、7月、8月、10月、11月均有举办排球比赛。总的来说，在2011年、2012年全年，不间断的在进行青少年排球比赛。说明上海市根据年度业余训练工作安排，对青少年排球比赛做了非常详尽的计划，重视对青少年排球运动员的培养。

对比发现虽然2011年与2012年均举办了六次排球比赛，但是比赛的种类有一定的调整。2011年上海市青少年排球锦标赛暨青少年十项系列赛排球比赛第四站，在2012年被取消了，经分析可能是因为，2012年要举办第二届上海市学生运动会，所以时间上有冲突，来不及举办。但是学生运动会中青少年排球锦标赛的项目设置和2011年的第四站比赛基本一致，所以完全可以起到相同的作用。

2、2011年与2012年上海市青少年十项系列赛排球比赛比较分析

2011年上海市青少年十项系列赛排球比赛设置了四站的比赛，而2012年仅设置了三站比赛。上文也分析过了，其原因可能是在办赛时间上与办上海市第二届学生运动会冲突，也避免了过度频繁的比赛。

从2011年比赛的各项统计来看，第一站与第二站比赛的参赛区数、队数及人数无差异，但是第三站和第四站的队数、人数均有减少。基层组队是由各中小学校自行组织的排球队，其队员多是没有经过系统训练的学生排球爱好者，技术不高、专业性不强。所以相对与混合组来说，不重视比赛。第四站的情况基本与第三站一致，加之是本年度的最后一项比赛，重视度更低。但这种情况在2012年有了非常大的改观，2012年的三站比赛，只有第三站缺少了一支运动队，这说明各区县、各学校的体育局领导，以及教练员、运动员，都对比赛有了一定的认识，认同比赛的价值与作用，遂逐步对其重视起来。

二、上海市青少年排球比赛存在的问题

1、

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“实现伟大中国梦”主题教育活动启动以来，各市州采取多种形式进机关、进企业、进学校、进社区、进农村开展“中国梦”动员、学习教育和宣讲，确保活动参与覆盖到人。

人民群众是历史的创造者，而实现中国梦是当代中国的最大政治，需要依靠群众、集中民智、汇聚民力。如果把中国梦比作宏伟大厦，千万个梦想就是让大厦屹立的一砖一瓦，而人民群众则是大厦的奠基人、施工者。

千万个自信汇成中国梦的精神源泉。每个人都有自己的梦想，或是财富的累积、事业的成功，或是佳人相伴、身体健康，甚或祖国强大，收复疆土，如果对梦想不真信、不笃定，在行动上就会有偏差、有错误。信心比黄金更贵重，个人不相信梦想可以成真，则梦想就会逃离;国人不相信“中国梦”可以成真，则事业就会崩塌。“中国梦”是强国梦、发展梦、幸福梦，是每一个中华儿女可以相信、可以追求并能够亲身体验的梦想。只有让圆梦的自信成为全社会的价值取向和自觉追求，才能汇聚“中国梦”的精神能量，才能让“中国梦”在祖国每寸土地落地生根。

千万个践行汇成中国梦的强大力量。“大河没水小河干” 、“小河有水大河满”，个人梦与中国梦是互为依存的共同体。社会的每个“细胞”都不能放弃对肌体健康所负有的责任，国家富强，民族振兴，人民幸福的“中国梦”，也离不开社会每个“细胞”的良性运转。只有将个人的成长梦、事业梦融入到“中国梦”当中，梦想才有成真的可能。建筑工人修桥筑路，在圆城市的发展梦;教师授业解惑，在圆孩子的教育梦;医生救死扶伤，在圆病人的安康梦……我们每个人既是追梦人，又是圆梦人，做好本职工作是实现“中国梦”的基础，只要人人为梦想贡献心力，“中国梦”的伟大征程定能取得一个又一个胜利。

千万个认可汇成中国梦的现实成果。古人云“天视自我民视，天听自我民听”。群众路线是实现“中国梦’的重要法宝，经济腾飞、改革推进、民生改善，任何一项事业的成效，群众最有发言权，因为群众最看重实际，只有群众认可的、满意的，才是实现“中国梦”的最终成果。在全民共筑中国梦的新形势下，只有认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的民生问题，多办惠及民生，经得起实践、人民、历史检验的实事，才能让伟大的“中国梦”照